Experiências de Uso de Mídias Interativas como Suporte para Autoria e Construção Colaborativa do Conhecimento

Abstract

Neste artigo, experiências educacionais colaborativas apoiadas por computador, comsuporte da combinação de teorias de aprendizagem, tecnologias padrão da Internet, sistemasde visualização de informação, tanto quanto de instrumentos e arquivos multimídia de baixocusto na construção de conhecimento dos indivíduos, e na produção de conteúdo digital ecurricular são apresentadas. O desenvolvimento das experiências educacionais demonstraque através do uso da sinergia entre educação e tecnologia na aprendizagem formal einformal dos indivíduos, é possível contribuir efetivamente para desenvolver os processosde inclusão digital e ampliar o acesso à arte e a cultura de modo flexível, dinâmico,expansível e sustentável.