O presente trabalho é uma resenha da obra de Street (2014) “Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação”, busca desenvolver abordagens alternativas que façam uma crítica às concepções de letramento como algo universal. Representa uma tendência que vem considerando o letramento e suas práticas associadas, numa perspectiva mais ampla, enfocando mais a natureza social da leitura e da escrita, bem como o seu caráter transcultural.
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Garcia, J. D. S. B. L. (2016). Letramentos sociais: abordagens críticas do letramento no desenvolvimento, na etnografia e na educação. Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA, 10(30), 245. https://doi.org/10.14295/idonline.v10i30.465
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