MODELO INTELIGENTE GENERICO PARA ADAPTATIVIDAD DE CURSOS VIRTUALES

Abstract

El presente articulo expone una propuesta genérico para cursos virtuales adaptativos soportado en técnicas de inteligencia artificial, en particular sistemas multi-agente, planificación en inteligencia artificial y razonamiento basado en casos. La implementación mediante un sistema multiagente y la definición de un framework para  especificar la estrategia de adaptación permite incorporar variados enfoques pedagógicos  y tecnológicos, según las visiones del equipo en la instalación concreta. La generación automática entrega un curso personalizado aplicando una explicita estrategia de adaptación que reconoce diversas características de cada aprendiz (psicológicas, psicopedagógicas, preferencias y los logros obtenidos, expresados en términos de Objetivos Educativos).