ABSTRAK Pesantren memiliki peran yang signifikan dalam lembaga pendidikan agama yang keberadaannya secara terus menerus diperlukan untuk menumbuhkan penyesuaian atau perbaikan perilaku dalam Tazkiyatun Nafs (penyucian hati) dan pendekatan diri kepada Allah SWT. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana interaksi pondok pesantren dengan santri dalam mengembangkan nilai-nilainya di pondok pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung. Kajian ini dilakukan untuk mengklarifikasi rencana komunikasi Pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung. Karena merupakan organisasi keagamaan yang menawarkan pendidikan maka penulis memilih Pesantren Nurul Iman. Memiliki visi, misi, dan tujuan sebagai lembaga pendidikan Islam yang bergerak di bidang pendidikan, dan untuk mencapai tujuan tersebut Pondok Pesantren Nurul Iman menggunakan strategi komunikasi yang efektif, maka dari itu skripsi yang dibuat oleh penulis dengan judul “Strategi Komunikasi Pondok Pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Kepada Santri” ini digunakan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi yang digunakan oleh Ponpes Nurul Iman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, data-data dikumpulkan dengan cara wawancara, dokumentasi dan observasi. Kata Kunci: Strategi Komunikasi, Menanamkan Nilai Akhlak, Akhlak Santri.
CITATION STYLE
Sari, R. H., Aliasan, A., & Harun Yahya, A. (2023). Strategi Komunikasi Pondok Pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Kepada Santri. TABAYYUN, 4(1), 209–224. https://doi.org/10.19109/tabayyun.v4i1.18378
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.