Inovasi Pembentukan Karakter Anak Berbasis Keagamaan pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (DTA) Al Mujahidin Kabupaten Pangandaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Inovasi yang dibangun oleh pihak Sekolah dalam rangka pembentukan karakter siswa melalui  Pendidikan Agama Islam di DTA Al-Mujahidin. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, diskusi kelompok (FGD) dan dokumentasi. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik wawancara dengan reponden, yaitu para siswa yang berjumlah 97 orang, tenaga pengajar yang berjumlah 7 orang, dan orang tua para siswa tersebut dari DTA Al- Mujahidin. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh melalui pengamatan kegaiatan-kegiatan di DTA Al-Mujahidin dan wawancara dengan para siswa, tenaga pengajar dan orang tua dari para siswa.  Hasil Penelitian meunjukkan bahwa Inovasi Pendidikan Karakter Anak Masa Pandemi Covid-19 Di Kabupaten Pangandaran meliputi Nilai karakter seperti rasa hormat, tanggung jawab, berbagi, ketekunan, persahabatan, kerjasama, disiplin diri, dan kejujuran harus disesuaikan secara empiris bagi dunia siswa, situasi tersebut benar-benar dihadapi secara lugas, bukan masalah yang dihadapi guru taupun orang tua. Pembelajaran akan lebih bermakna bagi siswa jika materi sudah masuk sesuai dengan tahap perkembangan penalaran serta pemberian contoh konkrit di lingkungannya.