Considerando a dança como arte da presença, pretende-se promover reflexões sobre estudos da presença e estados de atenção em ações artísticas e pedagógicas mediadas por tecnologias digitais em tempos de isolamento social. A atual situação pandêmica gerou uma atmosfera de grande insegurança para a classe artística que se deparou com a privação do trabalho presencial, impulsionando, assim, outras instâncias compositivas de aulas e de cenas - como aulas on-line, lives e videodanças - para possibilitar a relação e o encontro de singularidades de maneira virtual devido à privação da coletividade presencial.
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Miller, J., & Miller Laszlo, C. (2020). Corpos em conexão, corpos em presença. Manzuá: Revista de Pesquisa Em Artes Cênicas, 3(2), 95–116. https://doi.org/10.21680/2595-4024.2020v3n2id23207
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