La modelación matemática en la formación del ingeniero

Abstract

1 Resumen La presente conferencia incide en la modelación matemática como elemento clave en la formación del ingeniero, donde la matemática no es una meta por sí misma. Además, en muchas universidades la modelación matemática no ha sido incorporada de manera formal en los ambientes de aprendizaje, por lo que este documento presenta una estrategia didáctica para incorporar de forma consiente y formal la modelación matemática en los cursos de matemáticas, contando con una clasificación y caracterización de los mismos. Palabras clave: Modelación, Matemáticas, Matemáticas en Contexto, Modelo, Ingeniería. Abstract The conference is about mathematical modeling as a goal element in the engineer preparing, where mathematics are not a goal themselves. Besides, the mathematical modeling has no included formally in the courses of many universities; this document presents a didactic proposition which included the mathematical modeling in mathematics courses in a formal and conscious way, it has a classification and characterization of mathematical models in the engineering careers.