Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran dan menghasilkan media pemb- elajaran berbasis android yang berkualitas baik pada materi permutasi dan kombinasi kelas XII SMA, serta mendesk- ripsikan keefektifannya. Subjek penelitian untuk kelas uji coba adalah 5 siswa kelas XII dan 30 siswa kelas XI dengan 15 siswa kelas implementasi dan 15 siswa kelas nonimplementasi. Media pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis android untuk pembelajaran permutasi dan kombinasi. Media pembelajaran dikembangkan menggu-nakan model pengembangan ADDIE. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berkualitas baik karena memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Berdasarkan analisis deskriptif pada tahap imple-mentasi media pembelajaran berbasis android meru- pakan media pembelajaran yang efektif karena hasil tes peningkatan pemahaman siswa tuntas secara klasikal, serta terdapat perbedaan signifikan dengan siswa yang tidak menggunakan media pembelajaran. Abstract
CITATION STYLE
Hafidz, M., & Masriyah, M. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Pembelajaran Permutasi dan Kombinasi. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 11(2), 126–135. https://doi.org/10.15294/kreano.v11i2.24198
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.