Los tumores cerebrales constituyen un factor responsable de las alteraciones neuropsicológicas en el neurodesarrollo infantil, tanto a corto como largo plazo. Existe poca investigación en torno a los daños generados por tumor cerebral en niños. La infancia es una etapa en la que el cerebro, a nivel estructural y funcional, se encuentra en proceso de desarrollo y diferenciación. Desde la neuropsicología, en niños con trastorno del neurodesarrollo, se considera importante la realización de una exploración neuropsicológica exhaustiva del caso, para poder realizar una intervención adaptada al menor. Este presente trabajo, se dirige a la intervención temprana en un caso específico con secuelas por un tumor cerebral conocido como meduloblastoma. Primero, se elabora una propuesta de evaluación neuropsicológica, y a continuación, se realiza una propuesta de intervención que se centra en la rehabilitación de las funciones cognitivas del niño a través de la estimulación utilizando la arteterapia y las nuevas tecnologías.
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Buestan Jativa, M. E. (2021). Intervención neuropsicológica en un niño con secuelas por un tumor cerebral. KNOW AND SHARE PSYCHOLOGY. https://doi.org/10.25115/kasp.v2i1.4106
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