Hubungan Pola Bermain Gadget dengan Kemampuan Kognitif dan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Prasekolah (5-6 TAHUN) di TK-Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Cita Insani Malang

undefined; undefined; undefined; Rifdah Maulia; Miftahul Jannah; Dewi Ariani

Journal ArticleOPEN ACCESS

Hubungan Pola Bermain Gadget dengan Kemampuan Kognitif dan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Prasekolah (5-6 TAHUN) di TK-Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Cita Insani Malang

et al.

Journal of Issues in Midwifery (2020) 4(1) 29-40

DOI: 10.21776/ub.joim.2020.004.01.4

N/ACitations

62Readers

Abstract

… di negara Indonesia,hal ini terbukti dengan hasil survei yang dilakukan Wijanarko dkkbahwa di tahun 2012 anak usia dini hanya 27 % yang … tersebut merupakan dampak positif dari pola bermain gadget yang sesuai dengan usia yang seharusnya dan juga disebabkan karena …

Cite

CITATION STYLE

APA

Maulia, R., Jannah, M., & Ariani, D. (2020). Hubungan Pola Bermain Gadget dengan Kemampuan Kognitif dan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Prasekolah (5-6 TAHUN) di TK-Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Cita Insani Malang. Journal of Issues in Midwifery, 4(1), 29–40. https://doi.org/10.21776/ub.joim.2020.004.01.4

Hubungan Pola Bermain Gadget dengan Kemampuan Kognitif dan Berpikir Kreatif pada Anak Usia Prasekolah (5-6 TAHUN) di TK-Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Cita Insani Malang

Abstract

Cite

Register to see more suggestions