Exkurs: Förderung sozialer Kompetenzen und Prävention von Mobbing in der Schule – Das Präventionsprogramm Fairplayer. Manual – Klasse 7–9

Abstract

Mobbing in der Schule ist ein Gruppenphänomen – nicht nur Schüler, die gemobbt werden und Schüler, die andere mobben, sondern fast alle Schülerinnen und Schüler sind beispielsweise durch ihr Verhalten oder Nicht-Einschreiten beteiligt. Wie kann man grundlegend SchülerInnen und Schüler darin fördern, zivilcouragiert einzugreifen und damit Mobbing zu verhindern? Im Beitrag wird das Programm Fairplayer. Manual – Klasse 7 bis 9 zur Prävention von Mobbing und Förderung von sozialen Kompetenzen in der Schule, die wissenschaftlichen Grundlagen, ausgewählte Beispiele an Interventionsschritten und Materialien sowie der Implementierungsansatz und die Wirksamkeit des Programms vorgestellt.