RESuMEN El enfoque de Rehabilitación basada en la Comunidad (RbC) repre-senta una estrategia cuyo propósito es lograr la plena integración e inclusión de las personas en situación de discapacidad (PsSD) a nivel social. Considerando que la comunicación y el lenguaje humano representan herramientas de expresión del pensamiento, la Asociación Americana de Habla, Lenguaje y Audición (ASHA) insta a promover el desarrollo de una comunicación efectiva como un derecho humano accesible para todas las personas, en consideración de su dignidad inherente. Objetivo: conocer el quehacer de fonoaudiólogos(as) que se desempeñan en el contexto de RbC, en la Quinta Región de Valparaíso. Método: investigación de tipo cualita-tiva, con enfoque fenomenológico. Se realizó una entrevista semies-tructurada y posteriormente se procedió a realizar un análisis de contenido. Resultados: Los fonoaudiólogos(as) ejecutan acciones atingentes a los cinco pilares de la RbC y se observa la práctica de actos vinculados a la gestión del intersector. Conclusiones: Los pro-fesionales adoptan la estrategia RbC incorporada en la visión de la institución en la que se encuentran insertos, adoptando un perfil orientado a la transdisciplina. (Silva A, Rojas G, Vásquez K, Del Campo M, 2018. Estudio Cualitativo de la Práctica Fonoaudiológica en el Contexto de Rehabilitación basada en la Comunidad, en la Quinta Región de Valparaíso. Cienc Trab. Sep-Dic; 20 [63]: 126-130). ABSTRACT The Community based Rehabilitation (CbR) approach represents a strategy whose purpose is to achieve full social integration and inclusion of people with disabilities. Considering that communication and human language represent tools of expression of thought, the American Speech, Language and Hearing Association (ASHA) advocates the development of effective communication promotion, as a human right accessible to all people, considering its inherent dignity. Objective: to analyze speech and language pathologist's CbR practices in the fifth region of Valparaíso. Method: qualitative research, with a phenomenological approach. A semi-structured interview was conducted followed by a content analysis. Results: speech and Language pathologists carry out actions related to the five CbR key components and also the practice of actions in accord to intersector. Conclusions: The professionals adopt the CbR approach incorporating the institutional vision of service in which they are inserted and adopting a profile oriented to transdisciplinary. social, con el fin último de que los individuos puedan alcanzar la independencia y el desarrollo máximo de su potencial. 1 En Chile, la iniciativa de la RbC inicia una evolución incipiente gracias a la promulgación de la Ley 19.284, la cual establece normas para la plena integración social de personas con discapacidad. 2 No es hasta el año 2003 cuando se incorpora como lineamiento de la polí-tica pública la terminología RbC propiamente tal en el país, estable-ciéndose que en este esfuerzo deben participar: la ciudadanía, orga-nizaciones de personas en situación de discapacidad (OPD), sus familias y organizaciones no gubernamentales (ONGs). 3 En el año 2010, en respuesta a la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad 4 , en Chile se promulga la Ley 20.422 5 , que establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con discapacidad, cuyo objetivo es "asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades de las personas INTRODuCCIóN El enfoque de Rehabilitación basada en la Comunidad (RbC) repre-senta una estrategia cuyo propósito es lograr la plena integración e inclusión de las personas en situación de discapacidad (PsSD) a nivel
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Silva R., A., Rojas N., G., Vásquez G., K., & del Campo R., M. (2018). Estudio Cualitativo de la Práctica Fonoaudiológica en el Contexto de Rehabilitación Basada en la Comunidad, en la Quinta Región de Valparaíso. Ciencia & Trabajo, 20(63), 126–130. https://doi.org/10.4067/s0718-24492018000300126
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