Kertas penyelidikan ini telah mengupas sorotan kajian berkaitan penerapan kemahiran pemikiran sejarah dalam pendidikan sejarah berdasarkan kajian-kajian lepas. Perkara-perkara yang telah dikupas adalah dari aspek Perkembangan Pendidikan Sejarah di Malaysia, Kerangka Disiplin Ilmu Sejarah dalam Kurikulum Sejarah, Penerapan Kemahiran Pemikiran Sejarah dan Proses Pembelajaran dan Pemudahcaraan Mata Pelajaran Sejarah. Sorotan kajian ini diharapkan dapat menjadi panduan kepada para penyelidik yang ingin meneroka perkara yang berkaitan dengan penerapan elemen kemahiran pemikiran sejarah dalam mata pelajaran Sejarah.
CITATION STYLE
Kaviza, M. (2021). Penerapan Kemahiran Pemikiran Sejarah Dalam Pendidikan Sejarah: Satu Sorotan Kajian. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 6(11), 490–500. https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i11.2063
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.