Pendahuluan: Pada era pandemi COVID-19, handphone sangatlah penting untuk digunakan mengikuti kegiatan kuliah online pada mahasiswa. Penggunaan handphone dalam waktu yang lama dapat menimbulkan terjadinya Computer Vision Syndrome. Filter blue light diharapkan mampu menurunkan kejadian CVS sehingga pengguna handphone lebih tahan dan mampu mengoperasikan handphone dalam durasi yang lama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan filter blue light terhadap durasi kuliah pada mahasiswa khususnya mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan rancangan penelitian cross-sectional. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampling kuota. Populasi penelitian adalah mahasiswa aktif di Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret. Data selanjutnya dianalisis dengan uji chi-square. Hasil: Sebanyak 97 sampel data mahasiswa dilakukan analisis. Hasil yang diperoleh durasi kuliah dipengaruhi secara signifikan oleh penggunaan filter blue light (p=0,035). Tetapi penggunaan filter blue light tidak memengaruhi durasi ketahanan secara signifikan (p=0,089). Mahasiswa yang tidak menggunakan filter blue light cenderung mengambil istirahat 3,44 kali dibandingkan dengan yang menggunakan filter blue light (OR=3,44). Variabel luar yang diukur pada penelitian (jenis kelamin, jenis handphone, penggunaan kacamata, dan kelainan refraksi) tidak memengaruhi secara signifikan dari hasil penelitian. Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan filter blue light terhadap durasi kuliah pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret. Kata Kunci: Filter Blue Light, Durasi, Handphone, Kuliah Online, COVID-19
CITATION STYLE
Kurniawan, H. S., Indrakila, S., & Widiati, R. (2023). Pengaruh Filter Blue Light terhadap Durasi Penggunaan Handphone saat Kuliah Online pada Mahasiswa di Era Pandemi Covid-19. Medical Science and Hospital Management Journal, 1(1), 9. https://doi.org/10.20961/mshmj.v1i1.58404
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.