L'instabilité psychomotrice infantile. Une pensée en action

  • Claudon P
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Abstract

Résumé L’auteur propose une réflexion sur l’instabilité psychomotrice infantile à partir de deux axes théorico-cliniques. D’abord, l’idée d’une représentation corporelle d’action spécifique et intriquée à l’agir de l’instabilité (pour expliquer l’envahissement par le symptôme moteur et sa pérennisation). Ensuite, l’idée d’une problématique de dépendance à la mère conflictualisée lors de la phase anale du développement. Ces points de vue sont mis à l’épreuve de la clinique grâce à deux épreuves projectives, Contes de Royer et Rorschach, qui permettent respectivement de sonder les liens intersubjectifs intériorisés par l’enfant et le vaste domaine de la représentation de soi au sein de l’activité de symbolisation.

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Claudon, P. (2001). L’instabilité psychomotrice infantile. Une pensée en action. Psychologie Clinique et Projective, n° 7(1), 153–173. https://doi.org/10.3917/pcp.007.0153

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