Oficinas de Biotecnologia para o Ensino Médio: Antioxidantes, a Fonte da juventude?

  • Marmitt D
  • Faleiro D
  • Kich D
  • et al.
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Abstract

Teoria e prática sobre assuntos relacionados à Biotecnologia foram temas de oficinas realizadas por discentes e docentes do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia da UNIVATES a estudantes de Ensino Médio. Foram ministradas dez diferentes oficinas voltadas à produção de alimentos e à saúde, entre as quais destaca-se, neste estudo, a oficina intitulada “Antioxidantes: a fonte da juventude?”, que avaliou o potencial antioxidante do suco natural da laranja seleta e do abacaxi pérola. Previamente, foi estruturado um protocolo sobre a prática, a qual objetivou avaliar o potencial antioxidante do suco das frutas laranja seleta e abacaxi pérola, o qual foi comparado com o composto antioxidante de referência, ácido ascórbico, com adaptações segundo o método espectrofotométrico in vitro DPPH. As oficinas sobre antioxidantes tiveram duração de 180 minutos e foram ministradas por três monitores responsáveis por auxiliar os alunos durante toda a atividade. As oficinas envolveram 388 alunos de sete escolas de seis municípios do Vale do Taquari-RS, sendo que a oficina sobre antioxidantes contou com 62 participantes. Tal atividade buscou promover a interação e difusão de conhecimento entre alunos de Ensino Superior e de Ensino Médio.

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Marmitt, D. J., Faleiro, D., Kich, D. M., Leipelt, J., De Oliveira Flores, N., Baldasso, T., … Goettert, M. I. (2016). Oficinas de Biotecnologia para o Ensino Médio: Antioxidantes, a Fonte da juventude? Revista de Ensino de Bioquímica, 14(3), 46. https://doi.org/10.16923/reb.v14i3.648

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