PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ECO GARBAGE ENZYME SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19

  • Lestari P
  • Riyanti R
  • Murti W
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
40Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar eco garbage enzyme sebagai media pembelajaran. Produk yang dihasilkan berupa bahan ajarl pembuatan eco garbage enzyme berupa pupuk organik cair. Model penelitian yang digunakan yaitu model 4D yang memiliki empat tahap yaitu tahap definisi (Define), tahap Desain (Design), tahap Pengembangan (Develop) dan tahap Penyebaran (Disseminate), namun dalam penelitian ini itu terbatas hanya pada tahap pengembangan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi dan angket untuk mengukur kevalidan dan kepraktisan produk eco garbage enzyme yang dikembangkan. Produk divalidasi oleh 2 orang ahli. Hasil validitas berdasarkan Gregory menunjukkan nilai 1 yang berarti produk valid dan layak digunakan. Keefektifan produk diperoleh dari analisis hasil belajar pada kategori tinggi dan sangat tinggi berjumlah 78,25%. Kriteria keefektifan terpenuhi jika siswa yang mencapai ketuntasan lebih besar atau sama dengan (75%) dan untuk respon positif dari mahasiswa sebesar 94,09% yang berarti bahan ajar ini efektif digunakan sebagai media pembelajaran

Cite

CITATION STYLE

APA

Lestari, P. I., Riyanti, R., Murti, W., Ernawati, E., Nur, R. A., & Ilham, M. (2021). PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ECO GARBAGE ENZYME SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Biotek, 9(1), 60. https://doi.org/10.24252/jb.v9i1.20135

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free