Pengembangan Media Pembelajaran Tiga Dimensi Pada Perawatan Mesin O360 Lycoming Pada Mata Kuliah Piston Engine Prodi Teknologi Perawatan Pesawat Udara

Abstract

Media pembelajaran tiga dimensi telah banyak digunakan dibidang pendidikan dengan menampilkan visualisasi dari suatu objek guna meningkatkan pemahaman kognitif taruna dan meningkatkan imajinasi taruna terhadap suatu objek. Augmented reality menjadi dasar dalam pengembangan media pembelajaran 3D. Aplikasi pada augmented reality dirancang dengan berbagai tahapan seperti pembuatan objek 3D, pembuatan animasi, pembuatan marker, proses coding, pembuatan aplikasi augmented reality, dan hasil rancangan aplikasi. Pengujian aplikasi augmented reality ini menggunakan metode blackbox testing dan usability testing. Dimana pada blackbox testing dilakukan pengujian terhadap fungsionalitas fitur aplikasi, dan pada usability testing pengujian dilakukan dengan pengisian kuesioner pada 20 responden yaitu taruna Teknologi Pemeliharaan Pesawat Udara tentang materi pembelajaran mata kuliah piston engine lycoming O360. Keefektifan aplikasi di uji dengan cara melakukan pre-test dan post-test kepada responden, dengan hasil nilai rata-rata pre-test adalah 53,5 dan nilai rata-rata post-test adalah 92,5. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa teknologi augmented reality pada pengembangan media pembelajaran 3D dapat meningkatan hasil belajar taruna serta meningkatkan performa dan skill taruna