Pengetahuan HIV/AIDS mengarahkan sikap reaksi remaja untuk dapat menjauhi atau menghindari pada perilaku yang mengarah pada seks bebas yang dapat membawa masalah Kesehatan. Dalam hal ini, pengetahuan merupakan bidang yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan HIV/AIDS pada siswa/I di SMKN 12 Samarinda. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif observasional menggunakan instrument berupa Kuesioner untuk mengetahui pengetahuan mengenai HIV/AIDS yang digunakan untuk pengukuran skala HIV/AIDS yang digunakan sebagai alat ukur Kesehatan siswa dengan jumlah Populasi yaitu siswa/I kelas X dengan dua jurusan Akuntansi dan Teknik komputer jaringan sebanyak 56 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Total Sampling. Berdasarkan Hasil Analisa data yang dilakukan dengan uji univariat menunjukkan bahwa mayoritas responden yang memiliki pengetahuan cukup mengenai HIV/AIDS sebanyak usia 16 tahun sebanyak 33 responden (58,93%), distribusi jenis kelamin terbanyak adalah Perempuan 33 responden (58,93%), distribusi Jurusan sebanyak 28 responden (50,00%), distribusi pengetahuan cukup HIV/AIDS sebanyak 25 responden (44,64%). Kesimpulan maka diharapkan siswa/I menggali lebih dalam informasi mengenai HIV/AIDS baik itu cara penularan, perilaku beresiko, kelompok resiko, serta cara pencegahan dan pengobatan penyakit HIV/AIDS
CITATION STYLE
Sabon, K. A. K., Ping, M. F., & Ermayani, M. (2023). Gambaran Pengetahuan Tentang HIV/AIDS Pada Siswa/i Kelas X Di Kota Samarinda. Caritas Et Fraternitas: Jurnal Kesehatan, 2(1), 30–37. https://doi.org/10.52841/cefjk.v2i1.369
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.