PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODUL BERBANTUAN APLIKASI KVISOFT FLIPBOOK MAKER PADA POKOK BAHASAN GETARAN HARMONIS UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X SMA/MA T.A 2020/2021

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar e-modul pembelajaran fisika materi getaran harmonis, yang layak untuk diterapkan sebagai bahan ajar pada siswa kelas X MIA di SMA Negeri 11 Medan serta untuk mengetahui respon siswa terhadap bahan ajar e-modul fisika pada materi getaran harmonis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) model ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah penyebaran angket dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh validasi ahli materi mendapatkan hasil rata-rata 3,55 dengan kategori sangat baik/layak, validasi ahli media mendapatkan hasil rata-rata 3,52 dengan kategori sangat baik/layak, validasi oleh praktisi pendidikan mendapatkan nilai rata-rata 3,63 dengan kategori sangat baik/layak. Respon siswa pada uji kelompok kecil mendapat nilai rata-rata 86,52% dengan kategori sangat menarik dan uji coba lapangan atau uji kelompok besar mendapatkan hasil rata-rata 87,49% dengan kategori sangat menarik.