Empleo didáctico de juegos que se materializan mediante grafos : una experiencia

Abstract

En este trabajo se presenta una actividad orientada a que los alumnos, de diversos niveles educativos, (desde Enseñanza Secundaria hasta Universidad) sean capaces de percibir y reproducir procesos de matematiza- ción. En concreto, algunos juegos educativos matemáticos se modelizan uti- lizando aspectos esenciales de la teoría de grafos que sirven para resolver distintas cuestiones surgidas al hilo de un análisis de dichos juegos