La deserción escolar es uno de los problemas por los cuales atraviesan los centros escolares a medida que se avanza en el ciclo escolar, en esta investigación se estudiaron las causas de dicho fenómeno en la educación media superior en un plantel de Santo Domingo Kesté, Champotón, Campeche. Sobre todo, que desde el primer semestre se ve disminuida la asistencia estudiantil, por la tanto, la finalidad es conocer las causas del problema a través de entrevistas realizadas a alumnos, docentes y padres de familia, con respuestas abiertas que permitieron visualizar a profundidad las conductas y circunstancias. que detonan en el abandono académico. Como resultado se encontró, que al ser una comunidad indígena los problemas económicos son la razón principal que deriva a otros, que se van acumulando hasta que el alumno no puede continuar sus estudios y menos si su familia no lo apoya. Como conclusión se halló que tanto docentes como padres de familia, deben entablar comunicación cuando existen problemas económicos y establecer modalidades de evaluación, por otro lado, los directivos deberán buscar apoyos para la población vulnerable en riesgo de abandonar sus estudios.
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Hernández Osorio, J. del C. (2023). La Deserción Escolar en la Educación Media Superior. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(6), 1676–1700. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.8801
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