Desde que en 1987 Genette presentara y definiera el concepto paratexto, los estudios aplicados han demostrado la eficacia\rde la propuesta metodológica. Pero desde una perspectiva actual, la revisión de la literatura científica evidencia\runa carencia de investigaciones de un paratexto esencial en la promoción de la lectura en la red: el epitexto público\rvirtual u online. El objetivo de este artículo es, primero, revisar la bibliografía sobre los epitextos virtuales y analizar los\raspectos en los que se centra la investigación sobre el tema. A continuación, proponer líneas de trabajo para avanzar en\rla investigación sobre la web social que promociona el libro y la lectura. Finalmente, la conclusión muestra la necesidad\rde ampliar el concepto de epitexto público para poder analizar en profundidad los cambios que internet provoca en la\rdifusión del libro y de la lectura.
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Lluch, G., Tabernero-Sala, R., & Calvo-Valios, V. (2015). Epitextos virtuales públicos como herramientas para la difusión del libro. El Profesional de La Información, 24(6), 797. https://doi.org/10.3145/epi.2015.nov.11
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