RESUMO: O trabalho examina a educação no Brasü colônia, desta cando dois períodos:-jesuítico: a identidade entre a obra dos jesuítas e a política da coroa influi na administração e no aproveitamentodos bens.-pombalino: os jesuítas começam a agir deforma independente, in-tensificando-se os conflitos e provocando o rompimento pelo Marquês de Pombal, que os expulsa de Portugal e de suas colônias. Comoconseqüência dessa expulsão, toma-se inevitávela reformados estudos menores em 1759, substituindo-se umaescola queserve àfé por uma que serve ao Estado; é o inicio do ensino público no sentido restrito. PALAVRAS-CHAVE: educação; conflito entrejesuítas e coroa; refor ma do ensino; escola pública x escola religiosa.
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Fávero, L. L. (2000). Heranças - a educação no Brasil Colônia. Revista Da Anpoll, 1(8). https://doi.org/10.18309/anp.v1i8.351
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