Universitas muhammadiyah sidenreng rappang adalah salah satu amal usaha Muhammadiyah yang merupakan gabungan antara dua sekolah tinggi Muhammadiyah yaitu Sekolah tinggi ilmu keguruan dan ilmu Pendidikan dan sekolah tinggi ilmu social dan politik. Salah satu yang menjadi hal pokok di organisasi Muhammadiyah adalah kegiatan kaderisasi. Salah satu usaha untuk mengenalkan Muhammadiyah khususnya kepada dosen dan staf adalah kegiatan Baitul arqam. Dilaksanakan dalam rangka memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang ideologi Muhammadiyah, baik itu dalam Gerakan dakwah amar ma’ruf nahi mungkar ataupun lebih kepada nilai dan sifat dari muhammadiyah itu sendiri. Kegiatan Baitul arqam dosen dan staff Universitas Muhammadiyah sidenreng rappang ini di dalam rangka penanaman nilai al islam dan kemuhamadiyahan. Kegiatan ini dilakukan pada dosen dan staff Univeristas Muhammadiyah Sidenreng Rappang yang berjumlah 33 orang. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan informasi dalam hal ini penanaman nilai al islam dan kemuhammadiyahan dalam aspek aqidah, akhlaq, ibadah dan muamalah bagi dosen dan staff baru. Metode yang digunakan pada kegiatan pengabdian ini adalah ceramah bevariasi, demonstrasi, simulasi, dan diskusi. Penilaian keadaan peserta menggunakan model Konteks, Input, Proses dan Produk (CIPP) pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Contex, Input, process dan product, penumpulan dan pengambilan data menggunakan beberapa instrumen, pertama wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subyek penelitian yang dijadikan sumber data adalah Rektor, Wakil Rektor I, Wakil Rektor II, Wakil Rektor III, Wakil Rektor IV Ketua LPPI, Ketua Panitia, Pemateri dan Dosen di Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang dengan sampel sebanyak 33 orang. Kategori Evaluasi terbagi kedalam 5 Bagian yaitu : Baik sekali, Baik, Cukup, Kurang, dan kurang sekali. Hasil evaluasi menunjukkan: 1) Analisis kebutuhan serta tujuan dan sasaran program pada komponen context termasuk kategori baik sekali. 2) strategi perencanaan yang meliputi materi, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, dana, dan metode pembelajaran dalam komponen input dalam kegiatan Baitul Arqam di Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang termasuk berkategori sangat baik. 3) pada komponen process yang dilaksanakan pada kegiatan Baitul Arqam bagi pimpinan dan dosen termasuk kategori baik. 4) pada komponen produk yang dihasilkan termasuk dalam kategori baik. Dari hasil evaluasi tersebut kegiatan baitul arqam ini dapat dilanjutkan dengan berbagai perbaikan-perbaikan dalam pelaksanaanya
CITATION STYLE
L., S., Kamal, K., Ecca, S., & Mahmud, N. (2022). Penerapan Baitul Arqam Sebagai Bentuk Penanaman Nilai AIK Dosen dan Staf Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang. MALLOMO: Journal of Community Service, 2(2). https://doi.org/10.55678/mallomo.v2i2.703
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.