La categoría de género en la investigación y producción de conocimiento en enfermería en Iberoamérica: aportes para el debate Resumen La categoría de género es hoy una potente herramienta de análisis, lectura y crítica de las diversas realidades humanas. Los y las profesiona-les de enfermería están convocados a hacer uso de esta categoría analí-tica en todo acto de cuidado, pues resulta de importancia que se comprenda y expanda su uso en la investigación, educación y práctica de la enfermería. Así como la posibilidad de que se reconozca lo que la perspectiva de la ciencia de enfermería aportaría al debate sobre el género y de la salud misma de hombres, mujeres y/o diversidades sexua-les desde este tipo de análisis. De ahí la importancia de que se revise cómo se ha usado esta categoría en la producción de los y las enfermeras, con el ánimo de evaluar la potencialidad del género en la ciencia y práctica de la enfermería.
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Galindo Huertas, M. S., & Herrera Giraldo, S. L. (2017). La categoría de género en la investigación y producción de conocimiento en enfermería en Iberoamérica: aportes para el debate. Revista de Estudios de Género, La Ventana, 5(46), 177–201. https://doi.org/10.32870/lv.v5i46.6041
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