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Heinrich, M., & Altrichter, H. (2008). Schulentwicklung und Profession Der Einfluss von Initiativen zur Modernisierung der Schule auf die Lehrerprofession. In Pädagogische Professionalität in Organisationen (pp. 205–221). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90777-2_11
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