Pengembangan Media Layanan Informasi Berbabis Website Untuk Stres Akademik Siswa

  • Arlena N
  • Akhmad Fajar Prasetya
N/ACitations
Citations of this article
31Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui kelayakan media layanan informasi berbasis website untuk stres akademik pada siswa. Jenis penelitian ini R&D (Research and Development) dengan metode Brog and Gall. Model pengembangan ini hanya sampai tahap revisi produk saja. Studi pendahuluan dengan menyebarkan instrumen angket pada siswa, serta didukung oleh hasil wawancara dengan guru BK. Subjek penelitian sebanyak 34 siswa kelas X Tatabusana 2 SMK N 2 Sewon Bantul yang menunjukan bahwa masih banyak siswa yang belu mengetahui terkait stres akademik. Hasil penelitian pengembangan ini diukur berdasarkan penillaian dari uji ahli materi dan uji ahli media. Hasil penilaian uji ahli materi mendapatkan nilai sebesar 82,5 dengan kategori Sangat Baik. Sedangkan Uji Ahli Media mendapatkan nilai sebesar 75 dengan kategori Baik. Hasil penilaian secara keseluruhan dengan nilai rata-rata yang didapat sebesar 78,8 dengan kategori Sangat Baik. Berdasarkan hasil tersebut maka Pengembangan Media Layanan Informasi Berbasis Website Untuk Stres Akademik Siswa di SMK N 2 Sewon Bantul Yogyakarta Layak untuk digunakan. Kata kunci: Layanan Informasi, Stres Akademik, website

Cite

CITATION STYLE

APA

Arlena, N., & Akhmad Fajar Prasetya. (2022). Pengembangan Media Layanan Informasi Berbabis Website Untuk Stres Akademik Siswa. JCOSE Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 4(2), 29–34. https://doi.org/10.24905/jcose.v4i2.85

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free