Abstract
A oficina é aqui apresentada na condição de ofício de arte, como um modo de contato humano mais propício ao enfrentamento dos temas que irrompem nas investigações filosóficas coletivas com crianças e jovens. Suas peculiaridades são identificadas e relacionadas às disposições necessárias para experiências do pensar.
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Leal, B. (1969). OFICINA. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), (6/7), 69–75. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i6/7.4142
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