CITATION STYLE
Konrad, K. (2014). Ausblick und Perspektiven: Lernen lernen im differenzierenden Unterricht. In Lernen lernen – allein und mit anderen (pp. 259–271). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04986-7_17
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.