YAŞAM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİ VE DİYET KALİTESİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Abstract

Bu araştırma, Yaşam Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin yaşam kalitesi ve diyet kalitesi arasında bir ilişki olup olmadığını ve bu ilişkinin öğrencinin okuduğu bölümle ilgisini araştırmaktadır. Araştırmanın örneklemi, 100 Psikoloji Bölümü öğrencileri ve 85 Egzersiz ve Spor Bilimleri Bölümü öğrencileri olmak üzere toplam 185 öğrenciden oluşmaktadır. Örneklem grubunu oluşturan öğrenciler Kişisel Bilgi Formu, SF-36 ölçeği ve 24 saatlik besin tüketim kaydı doldurmuştur. SF-36 ölçeği alt boyutları, diyet kalitesi ve BKİ (Beden Kitle indeksi) arasındaki ilişkiler SPSS (IBM, Inc.) programı ile korelasyon analizi yapılarak incelenmiştir. Egzersiz ve Spor Bilimleri öğrencilerinin, emosyonel rol güçlüğü, genel sağlık ve diyet kalite, puan ortalamaları, Psikoloji öğrencilerinden daha yüksek değer elde edilerek, spor bilimleri öğrencilerinin lehine istatiksel anlamda farklılık saptanmıştır. Spor Bilimleri öğrencilerinin lehine istatiksel anlamda farklılık saptanmıştır (p<0.05). Yapılan regresyon analizi sonucunda, Diyet kalitesi puan ortalamasının bir birim artması Egzersiz ve Spor Bilimleri öğrencisi olma ihtimalini %10.1 artmaktadır |1-1.101=0.101|. Emosyonel rol güçlüğünde bir birimlik artış Egzersiz ve Spor Bilimleri öğrencisi olma ihtimalini %1.2 arttırmaktadır. Ayrıca mental sağlıktaki bir birimlik artış Psikoloji öğrencisi olma ihtimalini %2.7 arttırmaktadır