Una persona privada de su libertad posee un escenario desalentador a causa de factores como la exclusión de la sociedad, el encierro y la falta de comunicación. La reinserción de estas personas en la sociedad constituye un gran desafío; y la educación es el medio principal por el cual se lo puede lograr. El M-Learning permite utilizar los dispositivos móviles para el proceso de aprendizaje. Sin embargo, es complicado utilizar dichos dispositivos en las penitenciarías, por razones de seguridad. En este artículo se propone un modelo de red MANET que permita el M-Learning en penitenciarías o cárceles. Se determinan cuáles son los componentes de la red y su configuración. La red fue diseñada en función de la información tomada de una penitenciaría de la provincia de Santiago del Estero, Argentina y fue validada en un entorno simulado que replica las condiciones del contexto. Los resultados fueron positivos; por lo tanto, la red propuesta está en condiciones de ser implementada en este tipo de ambientes, siguiendo ciertas recomendaciones específicas
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Diaz, A. G., Lazo, F. R., Rocabado Moreno, S. H., & Herrera, S. I. (2022). Modelo de Red seguro para M-Learning en cárceles del sistema penitenciario de Argentina. Revista Iberoamericana de Tecnología En Educación y Educación En Tecnología, (32), e6. https://doi.org/10.24215/18509959.32.e6
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