Discapacidad e Inclusión, un desafío para la Educación Física en Chile

Abstract

Objetivo: Comentar el gran desafio que implica para la Educación Física en Chile implementar y fortalecer programas orientados a discapacidad e Inclusión.Puntos destacables:Se analizaron las mallas curriculares de las Escuelas de Educación Física en Chile.Existe un bajo nivel de formación en el área de la Discapacidad y la Inclusión en Educación Física.