O processo de ensino-aprendizado nos cursos de engenharia, cada vez mais exige do binômio docente-discente uma contextualização prática entre fenômenos contidos em campo e os modelos e técnicas matemáticas. Desta forma, o vigente artigo objetiva a aplicação do método das diferenças finitas (MDF) como ferramenta pedagógica para solução e interpretação do modelo diferencial de viga sob base elástica, que busca elucidar simplificadamente o comportamento da viga de fundação em construções. A sequência metodológica de análise baseia-se na solução de três vigas simplesmente apoiadas com modelos de carregamentos distintos, onde se realizam investigações e extrapolações dos resultados em óticas distintas, transitando de análises como do campo de deslocamentos, diagramas de esforços internos, influência dos fatores de rigidez do solo e da viga. Para tanto, as respectivas soluções analíticas de cada caso são tomadas como referências de validação do método numérico. Em síntese, os experimentos numéricos apresentaram uma boa aderência com a solução analítica em relação ao comportamento do erro médio. Por fim, esta técnica juntamente com o entendimento físico do problema permite aos discentes uma visão global do fenômeno, permitindo uma amplificação em problemas de magnitude maior.
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Neves, N. S. (2020). Uma introdução aos procedimentos numéricos do método diferenças finitas: um estudo do comportamento de vigas de fundação na engenharia civil. Revista Tecnologia, 41(1). https://doi.org/10.5020/23180730.2020.10683
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