Penerapan Model Latihan Small-Side Games terhadap Peningkatan Intrinsic Motivation dan Social Behavior Siswa

  • Lugaya Y
  • Komarudin K
  • Fitri M
N/ACitations
Citations of this article
13Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah dapat menghasilkan metode pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi intrinsik dan perilaku sosial siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model latihan small-side games terhadap peningkatan intrinsic motivation siswa dalam pembelajaran bolabasket, dan untuk mengetahui pengaruh model latihan small-side games terhadap peningkatan social behavior siswa dalam pembelajaran bolabasket. Hasil penelitian menunjukan bahwa model latihan small-side games yang disusun secara terstruktur dengan proses integrasi intrinsic motivation dan social behavior memiliki hasil dan pengaruh yang signifikan terhadap pengembangan dari keduanya. Selanjutnya, guru pendidikan jasmani dapat menggunakan program yang sengaja disusun tersesbut untuk pengembangan aspek afektif melalui berbagai aktivitas olahraga.

Cite

CITATION STYLE

APA

Lugaya, Y. R., Komarudin, K., & Fitri, M. (2019). Penerapan Model Latihan Small-Side Games terhadap Peningkatan Intrinsic Motivation dan Social Behavior Siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan, 19(3), 456–466. https://doi.org/10.17509/jpp.v19i3.22338

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free