Mit Fragen beginnen

Abstract

• Die Beiträge in diesem Buch widmen sich folgenden Fragen: • Weshalb erfordert das Zusammenleben im Anthropozän ein anderes Denken, Handeln und Entscheiden? • Warum sollte Arbeit im digitalen Zeitalter nachhaltig gestaltet werden? • Wie engagieren sich Auszubildende für Klimaschutz und nachhaltige Entwicklung? • Wie kann eine Balance zwischen Klima-und Artenschutz hergestellt werden? • Weshalb braucht Begreifen auch ein greifbares Erleben, echte Dinge und die Rückbe-sinnung auf deren Resonanzqualitäten? • Weshalb ist vielen Menschen eine Bewegung wichtiger als das Vertrauen in Parteien? • Wie kann eine Bewegung zusammengehalten werden, die immer größer wird? • Wie kann Bildung junge Menschen auf eine Arbeitswelt vorbereiten, die in den kom-menden Jahren einer starken Automatisierung ausgesetzt sein wird? • Was würde passieren, wenn die notwendigen Impulse aus der Bildungspolitik und von den Bildungsinstitutionen zu spät kommen? • Welche Kompetenzen muss der Bildungssektor zur Verfügung stellen? • Wie hängen CORONA und Klimawandel zusammen?