As Instituições de Ensino Superior (IES) são a base da construção dos conhecimentos científicos e tecnológicos que, em última análise, irão impulsionar o desenvolvimento local. Neste contexto, a Extensão Universitária atua como uma ponte, conectando os resultados das pesquisas produzidas dentro das IES às demandas da sociedade, além de atuar como uma poderosa ferramenta de ensino prático, fundamental para a formação dos estudantes. O objetivo deste estudo foi realizar uma revisão da literatura sobre o panorama histórico da Extensão Universitária, tanto no cenário nacional quanto mundial, bem como sobre a evolução dos conceitos de desenvolvimento econômico, sustentável e local, a fim de compreender o potencial da Extensão Universitária como promotora do Desenvolvimento Local Sustentável. Para tanto foi realizada pesquisa bibliográfica e documental. A partir desta pesquisa, concluímos que ao atuar diretamente em questões educacionais, econômicas, sociais, ambientais e culturais das localidades e regiões onde as Instituições de Ensino Superior encontram-se inseridas, a Extensão Universitária se revela como um importante instrumento propulsor do desenvolvimento local, construindo, em parceria com as comunidades beneficiadas, soluções inovadoras e capazes de resolver ou atenuar os problemas que as afligem.
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Dantas, M. W., & Guenther, M. (2021). Extensão Universitária e Desenvolvimento Local Sustentável: Uma revisão da literatura. Research, Society and Development, 10(6), e23010615243. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i6.15243
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