Skip to main content
Journal ArticleOPEN ACCESS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 RANAH PESISIR

  • Rismaini L
  • Roza M
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah (2019) 4(1)
DOI: 10.34125/kp.v4i1.362
N/ACitations
Citations of this article
29Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Dalam pemecahan masalah matematika siswa harus menguasai cara mengaplikasikan konsep-konsep dan menggunakan keterampilan dalam berbagai situasi baru yang berbeda-…

Cite

CITATION STYLE

APA

Rismaini, L., & Roza, M. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 RANAH PESISIR. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 4(1). https://doi.org/10.34125/kp.v4i1.362

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free