PERANAN NILAI SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN UMUM

  • UMAR J
N/ACitations
Citations of this article
149Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Krisis yang berlangsung dan berkepanjangan telah berimbas kepada dunia pendidikan dan dampaknya sampai pada penggeseran nilai-nilai sosial. Masalah ini  perlu kepedulian yang serius. Oleh karenanya masalah utama yang ingin dijawab melalui artikel adalah: Bagaimanakah Peranan Nilai Sosial dalam Pengembangan Pendidikan Umum? Untuk menjawab permasalahan tersebut penulis mengkaji pokok-pokok kajian yang berkaitan dengan nilai-nilai sosial dan pendidikan umum. Dari kajian di atas disimpulkan bahwa segala kegiatan dan tindakan pendidikan diarahkan untuk menumbuh kembangkan kemampuan peserta didik dalam semua aspek; mental, sosial dan moral. Dalam fungsi sosialisasi pendidikan mengutamakan aspek nilai yang merupakan faktor bagi timbul dan terpeliharanya integrasi sosial. Selain itu nilai sosial adalah sesuatu yang berharga (berguna/bermanfaat) yang berhubungan dengan hubungan antar manusia, dan peranannya dalam pengembangan pendidikan umum dalam arti pengembangan dan pembinaan kepribadian secara utuh sangat menunjukkan suasana demokrasi, kerja sama, tolong menolong dan keteladanan positif, sehingga tercipta manusia yang memiliki kesadaran akan dirinya sebagai makhluk ciptaan Allah SWT selaku individu, sosial, dan warganegara bahkan warga dunia yang baik. Kata kunci : nilai sosial, internalisasi, dan pendidikan umum.

Cite

CITATION STYLE

APA

UMAR, J. (2015). PERANAN NILAI SOSIAL DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN UMUM. Al-Idarah : Jurnal Kependidikan Islam, 5(2). https://doi.org/10.24042/alidarah.v5i2.758

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free