Skip to main content
Journal ArticleOPEN ACCESS

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN

  • Hajar I
  • Sugiati A
  • Rismawati R
  • et al.
Al asma : Journal of Islamic Education (2021) 3(1) 110
DOI: 10.24252/asma.v3i1.21112
N/ACitations
Citations of this article
14Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring dalam meningkatkan hasil belajar PPKn pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gilireng. Penelitian ini …

Cite

CITATION STYLE

APA

Hajar, I., Sugiati, A., Rismawati, R., & Gatta, G. (2021). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN. Al Asma : Journal of Islamic Education, 3(1), 110. https://doi.org/10.24252/asma.v3i1.21112

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free