Lecciones aprendidas en la provisión de medicamentos para la atención primaria de la salud

  • Tobar F
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En las reformas de salud que se llevaron a cabo en América La- tina, la provisión de medicamentos no adquirió protagonismo. Cuando fue incluida, se dio prioridad a los medicamentos para internación, así como para enfermedades de baja prevalencia y alto costo. Sin embargo, en los últimos años un conjunto de programas han realizado innovaciones en la gestión de sumi- nistros para el primer nivel de atención. Aquí se abordan estas experiencias en América Latina, primero analizándolas a través de cuatro momentos del ciclo de gestión de medicamentos: selección, compra, distribución y utilización. Después, se busca identificar las lecciones aprendidas y las condiciones de un buen sistema de provisión. Las conclusiones destacan expe- riencias que lograron no sólo disponibilidad a costos bajos, sino también aumentos en la productividad y resolutividad del primer nivel, además de mejoras en la prescripción y el fortalecimiento del funcionamiento en red.

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Tobar, F. (2008). Lecciones aprendidas en la provisión de medicamentos para la atención primaria de la salud. Salud Pública de México, 50, S463–S469. https://doi.org/10.1590/s0036-36342008001000007

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