KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER ANALISIS BIMBINGAN DAN KONSELING

Abstract

ABSTRAK Tulisan ini membahas Konsep Pendidikan Karakter Analsis Bimbingan dan Konseling, yang merupakan pengkajian literatur (library research), yaitu mengkaji atau meneliti literatur-literatur yang menjadi sumber rujukan dari penelitian ini. Hasil pengkajian literatur tersebut dianalisis, dan kemudian dituangkan dalam laporan penelitian ini. Berdasarkan pengkajian menunjukkan bahwa pendidikan karakter merupakan upaya menanaman atau upaya menghidupkan nilai-nilai kepada individu melalui pembiasaan dan contoh teladan. Implementasi pendidikan karakter di sekolah dapat berupa terintegrasi dalam mata pelajaran. Dalam bimbingan dan konseling implementasi pendidikan karakter adalah melalui layanan-layanan yang dilaksanakan oleh konselor atau guru Bimbingan dan konseling, terutama layanan konseling.