Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi belajar internal siswa. Sampel penelitian ini adalah 117 siswa dari kelas X dan XI MIPA. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, wawancara dan observasi. Kuesionernya dianalisis secara deskriptif kuantitatif sedangkan wawancara dan observasi dianalisis secara kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar internal siswa kelas X MIPA sebanyak 76,36% dengan kriteria tinggi dan kelas XI MIPA sebanyak 74,90% dengan kriteria sedang. Rata-rata tingkat motivasi internal sebanyak 75,63 dengan kriteria tinggi
CITATION STYLE
Lutviana, D., Miswari, M., & Wijayanti, E. (2022). ANALISIS MOTIVASI BELAJAR INTERNAL SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI KOTA SEMARANG. Center Of Education Journal (CEJou), 2(01), 12–20. https://doi.org/10.55757/cejou.v2i01.13
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.