Actualidad y perspectivas del sector no universitario de educación superior en Europa

Abstract

Este artículo presenta los resultados de una investigación que analiza el desarrollo y situación actual del sector no-universitario de educación superior en algunos países europeos; inicialmente, se analiza lo ocurrido en el momento de su aparición, finales de los años sesenta y comienzo de los setenta; luego se presenta las características de su desarrollo, y para finalizar, los efectos que ha tenido y podría tener el proceso de Bolonia en las transformaciones del sector no-universitario de educación superior europeo.