Competencias Comunicativas a través del arte digital

Abstract

El objetivo de la meta revisión sistemática de los estudios fue analizar los conceptos sobre  de las competencias comunicativas y el arte digital  que presentan los artículos  científicos , publicados en EBSCO, SCOPUS ; SCIELO durante los años 2015 y 2021  utilizando el método PRISMA  para la   recaudación de datos y realizar una síntesis aproximativa de la calidad de las evidencias encontradas, tomando en cuenta diversos criterios de inclusión y exclusión para la elección de artículos  revisados; para luego realizar todo un procedimiento de búsqueda en las diferentes bases de datos, dando paso  a seleccionar  artículos de los cuales servirán para dar una respuesta a las preguntas de investigación previamente formuladas; luego de revisar los estudios seleccionados, se llegó a concluir que las competencias comunicativas han evolucionado a través del tiempo en su concepto  y que el arte digital se presenta como una experiencia innovadora y práctica no solo  para el aprendizaje autónomo sino también colaborativo.