No intuito de oferecer a aprendizagem da capoeira para alunos com deficiência intelectual foram oportunizadas aulas da modalidade em uma escola especial da cidade de Santa Maria, RS. Os conteúdos abordados foram: o histórico da capoeira, seus elementos, o ritmo e a roda de capoeira. As avaliações deram-se a partir da elaboração de pareceres descritivos. O aprendizado dos movimentos básicos da capoeira foi relevante para o aluno no sentido de melhorar sua consciência corporal, coordenação e atenção. Sendo assim, a capoeira pode fornecer às pessoas com deficiência intelectual o gosto pela prática de atividade física, socialização e aprimoramento da coordenação motora.
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PALMA, L. E., MANTA, S. W., LEHNHARD, G. R., & MATTHES, S. E. R. (1969). Ensino da Capoeira para Pessoas com Deficiência Intelectual. REVISTA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, 13(1). https://doi.org/10.36311/2674-8681.2012.v13n1.3605
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