Cirurgias seguras: elaboração de um instrumento de enfermagem perioperatória

Abstract

RESUMO: Objetivo: construir e validar o conteúdo de um instrumento para registro da assistência de Enfermagem Perioperatória para um Hospital de Clínicas, visando a atender as exigências da Organização Mundial da Saúde propostas no 2.º Desafio Global e reafirmadas no Manual Cirurgias Seguras Salvam Vidas do Ministério da Saúde Brasileiro. Método: trata-se de um relato de experiência. A construção do instrumento fundamentou-se na Teoria das Necessidades Humanas Básicas e na revisão bibliográfica sobre o tema. Para a validação de conteúdo, foram realizadas aulas expositivas para treinamento da Equipe de Enfermagem. Resultados: o instrumento foi analisado como satisfatório pelas avaliadoras por ser de fácil interpretação e preenchimento. Conclusão: ressalta-se a importância da parceria entre a academia e o serviço de saúde. Sugere-se que o desenvolvimento de instrumentos com esta finalidade seja realizado em conjunto, no intuito de auxiliar os profissionais nos campos de estágio, envolver alunos estagiários e valorizar a assistência de Enfermagem. ABSTRACT: Objective: The purpose of this study is to develop and validate an instrument of perioperative nursing for a university hospital aiming to meet the requirements proposed at the 2nd Global Challenge of the World Health Organization (WHO) and reiterated in the " Safe Surgeries Save Lives " Manual from the Brazilian Ministry of Health. Method: It is an experience report of descriptive approach. The construction of the instrument was based on the Basic Human Needs Theory and on literature review. Training lectures were conducted with the nursing staff to validate the instrument contents. Results: The instrument was assessed as satisfactory by evaluators because it can be easily filled in. Conclusion: We realized how important the partnership between the academy and the health service is. We suggest that more studies such as this one be undertaken in order to assist the field of training, engage trainee students, and enable the recovery of our profession.