Hasil penelitian yang ditargetkan, dapat mengukur sikap preventif dan kuratif sikap mahasiswa Kelas 02 PDO Universitas Bina Nusantara semester genap Tahun Akademik 2012/2013 terhadap sumber belajar mata kuliah Spiritual Development. Adapunn hasil penelitian ini dapat dipergunakan menjadi bahan evaluasi dalam usaha perbaikan pendidikan karakter pada umumnya, khususnya mata kuliah Character Building II (Spiritual Development) di Universitas Bina Nusantara. Sumber belajar dalam mata kuliah Character Building antara lain 1) Buku pegangan kuliah yang telah disiapkan. 2) Pribadi dosen yang mengajarkan. 3) Pengalaman dalam masyarakat berupa pengalaman hidup keseharian dan atau nilai-nilai (value) yang dihayati oleh masyarakat. Dan masih banyak sumber belajar lain yang dapat dimanfaatkan dalam usaha pencapaian tujuan pembelajaran Character Building seperti buku pendukung, media belajar on line dan off line, dan sebagainya. Sumber belajar dalam penelitian ini dikelompokkan ke dalam 5 hal berikut: 1) Manusia, 2) Bahan, 3) Lingkungan, 4) Alat dan Perlengkapan, 5) Aktifitas. Jadi penelitian ini dimaksudkan untuk mengumpulkan data-data tentang sikap mahasiswa terhadap Sumber Belajar mata kuliah Character Building sesuatu yang mereka alami dalam perkuliahan mata kuliah Character Building.
CITATION STYLE
Manurung, C. (2023). Studi Korelasi Sumber Belajar Mata Kuliah Character Building Terhadap Sikap Mahasiswa. Jurnal Edukasi Dan Multimedia, 1(2), 54–61. https://doi.org/10.37817/jurnaledukasidanmultimedia.v1i2.2896
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.