Demokratische Sozialpädagogik in der Krise der Aufklärung – zur Ambivalenz eines Klassikers der Elitentheorie

Genett, T. (2012). Demokratische Sozialpädagogik in der Krise der Aufklärung – zur Ambivalenz eines Klassikers der Elitentheorie. In Robert Michels’ Soziologie des Parteiwesens (pp. 69–85). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-94285-8_5