Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan kinerja guru penjas dalam sistem pembelajaran daring saat pandemi di SMA N 2 Demak dan SMA N 1 Dempet.Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. pengambilan sampel dilakukan secara random sampling, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru non penjas yang ada di SMAN 1 Dempet dan SMAN Instrumen berupa angket mengadopsi dari skripsi Nurochim (2009) dengan judul “Persepsi Guru NonPenjasorkes Terhadap Kinerja Guru Penjasorkes‟ Hasil penelitian ini di SMA N 1 Dempet Demak berada pada kategori “baik” sebesar 92,3% (24 guru), “sedang”sebesar 7,7% (2 guru), “rendah” sebesar 0% (0 guru) dan “sangat rendah” sebesar 0% (0 guru) sedangkan di SMA N 2 Demak Demak berada pada kategori “baik” sebesar 100% (26 guru), “sedang” sebesar 0% (0 guru), “rendah” sebesar 0% (0 guru) dan “sangat rendah” sebesar 0% (0 guru). Berdasarkan nilai rata-rata analisa guru non penjas dalam kinerja guru penjas pada proses pembelajaran daring saat masapandemi di SMA N 1 DempetDemak sebesar 92,3 % dan SMA N 2 Demak sebesar 100 % berada pada kategori baik.
CITATION STYLE
Indah Kusuma Wardhani. (2022). ANALISIS GURU NON PENJAS PADA KINERJA GURU PENJAS DALAM SISTEM PEMBELAJARAN DARING SAAT MASA PANDEMI DI SMA N 2 DEMAK DAN SMA N 1 DEMPET. STAND : Journal Sports Teaching and Development, 2(2), 99–109. https://doi.org/10.36456/j-stand.v2i2.4692
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.